视唱练耳是高校音乐专业中的基础性学科,在学生的整个音乐学习过程中占有重要的地位。近年来,伴随着高等教育和音乐事业的发展,高校视唱练耳教学也表现出了明显的多元化倾向,理应得到教师的充分关注和重视。鉴于此,文章结合教学实际,从教学目标、教学内容、教学方法等多个方面,对其进行思考和解读。
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