新高考下教育界开始对学生的学科素养给予重视。新的教育方式要求教师在培养学生的学习能力的同时,还需要在教学过程中对学生的学科素养进行培养。本文主要就关于高中物理的核心素养教育方面展开讨论与研究,主要从"教学与思维的结合""知识与实践的结合""生活与实验的结合""理论与框架的结合"四个方面进行了论述。
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