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摘要
随着我国教育事业的发展,农村高职学生的教育培养也呈现出了新的发展趋势。农村地区高职大学生的生活环境特殊,经济物质条件和精神文化条件较为匮乏,这使对农村地区高职学生的培养产生了区别性。而从另一方面上看,农村高职大学生的心智尚未发育成熟,面临着"从学校走向社会的过渡"的特殊时期,难免产生了一些迷茫和困惑。因此,对高职大学生进行职业韧性培养也就显得十分必要了。针对农村高职大学生职业韧性研究的价值意义、常见问题及强化措施进行探究,供大家借鉴参考。
- 出版日期2017
- 单位湖南工业职业技术学院
随着我国教育事业的发展,农村高职学生的教育培养也呈现出了新的发展趋势。农村地区高职大学生的生活环境特殊,经济物质条件和精神文化条件较为匮乏,这使对农村地区高职学生的培养产生了区别性。而从另一方面上看,农村高职大学生的心智尚未发育成熟,面临着"从学校走向社会的过渡"的特殊时期,难免产生了一些迷茫和困惑。因此,对高职大学生进行职业韧性培养也就显得十分必要了。针对农村高职大学生职业韧性研究的价值意义、常见问题及强化措施进行探究,供大家借鉴参考。
