摘要

"卓越工程师教育培养计划"是我国工程教育改革创新的切入点和突破口,且是走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家和培养适应社会需求的高质量工程人才的必然选择。高校要以此为契机,明确工程人才的培养目标,大力开展实践教学,加强"企业需求导向"的工程教育人才培养模式改革,加快构建工程教育人才培养质量保障体系。