以开放之道行务实之路——全国卷历史开放性试题的演变与应对策略

摘要

<正>高考试题是国家意志、命题者及命题技术等多维综合的最终展现。深入研究高考试题,是快速把握高考命题方向和高效备考的便捷途径。所以,研究高考试题,与高考命题者进行纯粹、朴实的直面"对话"尤为重要。高考文综历史学科主要考查四种学科能力,即获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探讨问题的能力。前三者是高考历史学科能力的基础,论证和探讨问题的能力是其延伸。从目前高考历史命题的类型来看,论证和探讨问题能力的考查重点主要体现在高考的开放性试题上。

关键词