高师学前教育专业音乐课程有效教学的探讨

作者：魏菲

来源：散文百家(理论), 2018, (05): 111.

• 高师
• 学前教育
• 音乐专业
• 教学策略

本文将对高师学前教育专业音乐课程的教学现状,高师学前教育专业音乐课中存在的问题的原因以及有效开展学前教育专业音乐课的策略做简要的论述分析。

• 出版日期2018
• 单位齐齐哈尔高等师范专科学校