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摘要
针对当前职业教育教材存在育人能力及育人功能不够完善等问题，本文阐述了新型活页式教材的特点，通过以《汽车发动机电控系统构造与检修》课程测试为例，探索了“新型活页式教材”在高职院校教材中的应用时效性，通过问卷调查与分析的方法进行了实际调研测试，测试结果显示该教材更符合专业课程教学目标要求，对实践“三教”改革，培养德业融合，德技贯通的高素质人才有着积极的促进作用。
- 出版日期2022
- 单位甘肃交通职业技术学院
针对当前职业教育教材存在育人能力及育人功能不够完善等问题，本文阐述了新型活页式教材的特点，通过以《汽车发动机电控系统构造与检修》课程测试为例，探索了“新型活页式教材”在高职院校教材中的应用时效性，通过问卷调查与分析的方法进行了实际调研测试，测试结果显示该教材更符合专业课程教学目标要求，对实践“三教”改革，培养德业融合，德技贯通的高素质人才有着积极的促进作用。
