随着互联网信息技术和计算机技术的发展,三维动画作为一个新兴专业也飞速发展起来。同时这也是一个适应国家产业结构模式的调整和加强职业技术教育大形势的一个教学热点。培养实用型,应用型人才,是中职学校教育的主要目的。这篇文章结合实践教学的经验,分析当前中职学校,在三维动画教学中存在的误区,以及相应的解决对策。对课程设置以及强化师资力量,专业教育的方面做了一些讨论。
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