本文从处在两种不同文化背景的华裔女孩这个边缘角色的成长经历入手,分析在她的成长的不同时期的引路人所起的作用,旨在探讨这样一个特殊角色在成长的道路上所遇到的文化身份的选择与困境,最终成为一名文字勇士的特殊经历。
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