紧随信息时代的步伐,教育行业把信息技术与教学的融合明显地提上了日程。在高中历史教学过程当中,信息技术与高中历史教学的深度融合成为了教育信息化研究的重要课题。为了进一步促进历史教学的信息化,调动学生们学习历史的主动性,更好地提升高中历史教学的质量,本文主要研究了信息技术与高中历史教学的深度融合。
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