《肯尼亚2017年基础教育课程框架》详细阐述了肯尼亚基础教育阶段课程标准的基本内容。该课程框架具有基于能力本位设计课程、关注差别化教育和社会相关问题、激发学习者潜能以及提升教师课程实施能力等特色。其对我国的启示是课程框架要聚焦核心素养、关注学习者认知需求、促进教师有效参与课程,进而推进基础教育改革及课程标准的修订。
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