针对幼儿园"小学化"现象,学者专家纷纷提出意见要求禁止,"小学化"的概念是否过于模糊,各级幼儿园是否能真正领悟"小学化"的内涵,而不是走弯路,延误了幼儿的发展。幼儿园"小学化"是否被"妖魔化",下面将浅谈一点对这种现象的思考,希望有助于启发人们更冷静地对待这种现象,采取更可靠的方法促进幼儿健康的发展。
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