摘要

翻译教学是高校英语教学中极为重要的部分,不论期末考试还是CET过级考试,它都是学生必备的能力,然而在高校英语教学中它却并未受到重视,亟需从观念上进行转变。本文主要对目前高校英语教学的现状进行分析,探寻翻译教学中的弊端,试图找到相应对策,从而加强改进高校的翻译教学。