天津渤海职业技术学院基于发达国家先进职业教育教学标准调研及区域行业国际化企业相关岗位需求调研，制订了高职院校工业分析技术国际化专业教学标准。开发思路为，首先确定教学标准定位和人才培养目标，其次通过职业能力分析，解决中高职衔接问题，通过课程体系开发研究完成国际化专业课程体系开发，最后基于国际化专业课程体系，制订配套的国际化教学团队培育方案及国际化专业教学评价方法，同时总结高职院校国际化专业教学标准开发心得，以供学者参考。
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