摘要

<正>当前高考改革正在如火如荼地进行,学生学科素养被提到了前所未有的高度,加强学生动手能力,提高学生化学素养离不开化学实验的驱动。作为教学一线教师,必须发挥自己的主动性和创造性,利用好书本实验和趣味性实验,将化学与生活紧密地结合起来,提高学生水平,丰富自己的教学经历,为此我们确立了《引"趣"促"兴"提高化学课堂效率的研究》的课题。