人工智能在公共卫生领域医学生教育中的应用与展望

作者:王嘉欣; 张鸿渐; 朱咏妍; 余皓然; 焦斌; 李琛*
来源:医学理论与实践, 2022, 35(22): 3818-3821.
DOI:10.19381/j.issn.1001-7585.2022.22.012

摘要

新冠疫情暴发后,培养一批对国家和社会有用的公共卫生人才大势所趋。与此同时,人工智能发展进入认知智能阶段,人工智能与学生教育紧密融合,在教学变革方面发挥的作用逐步加深。本文分析了人工智能技术在公共卫生领域与医学生教育上的应用,利用人工智能辅助医学生教育的关键路径使学生进行个性化学习,达到理想教学效果。基于现阶段对公共卫生领域医学生教育的需求,提出在教育过程中以人工智能技术为依托,实施医工结合教育改革、机动评价教学效果和学习效果、开展线上教育等展望。未来,人工智能与医学生的教育深入融合,将促使公共卫生领域医学生教育的进一步发展。

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