从学生心理需求谈如何提高网课教学效果

作者：熊淑玲

来源：江西电力职业技术学院学报, 2020, 33(08): 40-41.

• 学生心理
• 线上教学
• 效果
• 方法

2020年疫情让在线学习(网课)成为学校教育的一种方式,是教育的重大转变。相比传统线下教育,线上教学有优势也有诸多不足,针对线上教学的不足之处,从学生心理需求探寻提高网课教学效果的具体方式方法。

• 出版日期2020
• 单位江西电力职业技术学院