欲善其教 先优其言——浅析有效的课堂评价语在数学课堂中的运用

摘要

教师的课堂评价语言是沟通师生智慧、情感、态度的桥梁,精妙的评价语言,可有效促进学生学习的主体性、积极性和创造性,从而提高学生课堂学习实效。

关键词