摘要

C语言作为一门高级程序设计语言,其重点是培养学生掌握程序设计的思想和方法,难点是作为程序设计的入门课程,应当如何引导学生突破传统的思维方式,学会分析问题和解决问题,培养程序设计的新思想。这里笔者谈谈在从事C语言教学过程中的一些经验和想法。