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大学英语阅读课堂中教师提问和学生批判性思维的培养
作者:沈萍; 苏梅涓
来源:
凯里学院学报
, 2014, (02): 170-171.
大学英语
教师提问
批判性思维 College English
teacher questioning
critical thinking
摘要
批判性思维是帮助学生提高学习能力,发展认识观的很重要的一种思维能力。本文将语言教学和批判性思维培养结合在一起,以大学英语阅读课为背景,浅谈教师提问和学生批判性思维的培养。
出版日期
2014
单位
凯里学院
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