摘要

<正>随着科学技术的发展,多媒体技术迅速兴起,并逐渐进入课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,把电、光、形、声多种媒体组合起来,创造有利于学习的情境,使学生充分发挥视听作用,促进学生积极主动学习,加深对教学内容的理解,极大地提高教学效率,将课堂教学引入全新的境界。然而,在肯定其优越性和先进性的同时,经常会发现一些不和谐的音符,有很多教师不自觉地走进了多

  • 出版日期2019