科学思维发展层级模型及其导向下的学习评价

作者：蒋炜波

来源：中学物理, 2021, 39(13): 10-12.

• 科学思维
• 思维发展
• 学习评价

科学思维是物理学科核心素养之一,科学思维的内涵与布鲁姆思维认知是相互关联的,据此建立了科学思维发展层级模型,并阐述了以思维发展为导向的学生物理学习评价策略.

• 出版日期2021
• 单位清华大学附属中学