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澳大利亚体裁教学法介评
作者:尹丽娟; 刘晓鹏
来源:
西安外国语学院学报
, 2004, (04): 33-36.
体裁教学法
语篇
语境
共同建构
建架 the genre approach
text
context
joint construction
scaffolding
摘要
本文介绍建立在系统功能语法社会的语言观基础上的澳大利亚学派体裁教学法 ,并着重就其语言教学理念、教学循环及应用中的有关事项做出评述。
出版日期
2004
单位
石家庄学院
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