"大数据"既是数据收集、加工技术,又有别于传统的思维方法,高校图书馆作为信息知识中心,应该构建与大数据相适应的信息、管理数据库,并以此为依托提供服务,满足大学生求知、探索的个性化需要。本论述就大数据条件下高校图书馆建立科研数据库、拓展管理数据库、提升图书馆服务水平等几方面进行了探讨,并就大学生数据素养及养成方法进行了归纳,希望有助于高校图书馆大数据时代的业务拓展,为院校师生提供差别化、个性化的"预判性"服务。
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