<正>在写作议论文时，学生如果能巧妙地运用各种事例进行论证，往往能有效地增强文章的说服力，令读者回味无穷。这种方法就是我们常说的“举例论证”。但是，有的学生在写作的过程中常常将事例胡乱地堆砌在一起，对论点起不到论证的作用。对此，教师要适时地指导学生合理地运用事例来论证自己的观点。下面，笔者就详细地谈一谈。
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