多科性大学中插花艺术课程教学探索与实践

作者：袁菊红

来源：安徽农业科学, 2011, (20): 12627-12628.

DOI：10.13989/j.cnki.0517-6611.2011.20.228

• 多科性大学
• 插花艺术
• 教学实践 Multi-disciplinary University
• Flower arrangement art
• Teaching practice

以江西财经大学为例,针对选课学生学科涵盖面广、专业差异大的特点,实行因材施教,并对该课程的教学内容、教学方法和考核方式进行了改革与实践。

• 出版日期2011
• 单位江西财经大学