浅谈小学英语教学法的应用

作者:张利娟
来源:Shanxi Education, 2018, Z2: 117.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2018.z2.089

摘要

<正>一、情境教学法在英语教学中的应用在小学英语教学过程中通常会碰到这样的情况,比如学生不愿主动用英语交流,或者想说却又开不了口,通常在发言中较常用的英文单词就是"this、that",有一种害羞的感觉,久而久之就容易出现"哑巴英语"现状。《义务教育小学英语新课程标准》中强调英语课程改革的重点是需要全面改变英语课程,重视基本语法与词汇知识方面的讲解与传授,因此,有必要强调课程需要发展学生所具备的综合语言运用方面的能力,以此来形成自主学习能力的基本过程。

  • 出版日期2018

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