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让黑板亮起来——交互式电子白板系统在课堂教学中的应用研究
陈勇
现代教育技术, S1, pp 136-139, 2010-7-15
Summary
利用技术革新课堂教学,这是教育技术的首要问题。在当前的课堂教学中引入交互式电子白板系统,具有普遍的现实意义。文章从当前多媒体课堂教学的缺陷及其原因分析入手,对交互式电子白板与当前同类教学系统的教学功能做了比较研究,归纳得出了它的教学优势,为未来我国新的课堂教学模式的构建提供了参考。
Keywords
交互式电子白板; 课堂教学; 变革
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