墨西哥汉语习得者对汉语存在句的识别

作者：王红斌

来源：云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版), 2013, (05): 1-5.

DOI：10.16802/j.cnki.ynsddw.2013.05.002

• 存在句
• 目的物
• 参照物
• 语法语义
• 母语迁移 Chinese existential sentences
• object
• reference
• grammatical meaning
• mother-tongue transfer

认知视角下的语法研究发现汉语存在句有"目的物—参照物"和"参照物—目的物"两种反映人们感知世界图景的组合方式。西班牙语用"Estar"和"Hay"充任述语的句法结构来表示汉语存在句所表示的语义。像汉语存在句一样,表示存在范畴的西语句法结构的句法成分也有两种排列方式,但汉西两种语言在存在句小类上略有差别。通过用"self-paced reading"实验设计测试以西班牙语为母语背景的墨西哥汉语习得者识别"是"、"有"等6个汉语句法结构来考察墨西哥汉语习得者的母语迁移、汉语存在句的认知模型以及正误汉语存在句识别模型的差异。实验结果表明,墨西哥初级汉语习得者在识别汉语的存在句时:一、西语的负迁移影响...

• 出版日期2013
• 单位北京第二外国语学院