根据新课程改革的最新精神,在高中英语课程教学过程中要高度重视学生对英文信息的获取、处理、分析和应用的能力,强化对学生的英语思维能力的锻炼以及语言表达能力的锻炼,这些都需要高度予以重视。在高中英语课程教学过程中,要积极落实新课程改革具体要求,开展深层阅读能力教学,加强学生的深层阅读能力的训练力度,让学生养成良好的阅读习惯。作者在本文中就如何培养学生的深层阅读能力展开了系统化的研究。
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