本文从研究趋势、研究方法、研究内容等方面回顾了过去24年国内外语学习者个体差异实证研究状况。在此基础上,文章归纳了当前研究的特点,分析了研究中存在的不足,并对外语学习者个体差异实证研究的发展前景进行了展望。
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