在新课改的背景下，在高中物理知识的讲授中，教师要注重提升学生的自主学习能力.教师运用科学有效的策略不仅可以提高高中物理教学效果，还能激发学生的自主学习意识.文章主要是对高中物理教学中学生自主学习能力的培养进行研究，希望能给教育者提供一些借鉴，推动物理课程的发展.
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