浅谈在阅读教学中如何营造良好的学习氛围——以《钓鱼的启示》为例

作者：王华

来源：读写算, 2020, (16): 180.

• 小学语文
• 阅读教学
• 学习氛围
• 主体地位

教学中,阅读教学的特点决定了阅读教学课堂需要尊重学生个性和独特体验,需要营造民主平等和谐的良好氛围,使学生能无拘无束地自由参与、真实表达,真正落实学生的主体地位,从而充分挖掘学生的学习潜能。

• 出版日期2020