案例法在Protel课程教学中的应用

作者：查长军; 谭敏; 胡学友

来源：科技信息, 2014, (05): 25.

• 教学改革
• Protel课程
• 案例教学
• 实践

针对应用型高校电子信息类专业的人才培养要求,结合Protel课程特点,探究了基于案例教学法的Protel课程教学改革。教学实践表明:该教学模式不仅激发了学生的学习积极性,而且提高了实际动手能力和工程素养,取得了良好的教学效果,实现了课程教学目标。

• 单位
  合肥学院