摘要

随着智能信息化时代的飞速发展,我国高职院校也在积极寻求思政教育网络实践平台的新发展,借助互联网庞大的信息资源和大数据分析技术手段提升思政育人效果。但随之而来的是网络信息种类庞杂、良莠不齐等基本特征给思政教育工作带来的困境。对思政网络平台教学资源进行筛选、整合,加强思政教育实践网络平台建设,维护网络意识形态安全,对新时期推进思政网络育人工作具有重要意义。