<正>本文笔者以执教的一节"拓展空间"活动公开课《让青春在创新创造中闪光》(五四制部编思政教材七年级全一册P13"拓展空间")为例,就如何充分利用"拓展空间"栏目开展活动课,提升学生的核心素养谈一谈做法与思考。一、给学生充分的活动时间和展示时间在《让青春在创新创造中闪光》教学中,笔者设置了"吹毛求疵"环节:各小组以"班里令你不太满意的……"为话题,进行讨论交流。
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