新疆南疆普通高中少数民族教师现状调查

作者：郭玲; 廖文斌

来源：喀什师范学院学报, 2010, (01): 90-93.

DOI：10.13933/j.cnki.j.kashgar.teach.coll.2010.01.024

• 高中新课改
• 少数民族高中教师 Reform in the new curriculum
• Minority teachers of high school

本文从基本情况、职业认同、新课改了解、教研活动开展、教育教学研究、现代教育技术应用、培训期望等方面,对新疆南疆普通高中少数民族教师的现状进行了调研分析,并提出了相应的建议。

• 出版日期2010
• 单位喀什大学