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培养教师领导者:促进教师专业发展的有效途径
作者:任学印; 吕胜男
来源:
外国教育研究
, 2011, (03): 34-38.
教师领导者
教师专业发展
培养策略 teacher leaders
professional development of teachers
strategy of training
摘要
培养教师领导者是促进教师专业发展的有效途径之一。教师领导者应具备必要的专业知识和能力。在教师领导者的培养过程中,校长显得尤为重要。校长可以采取授权、提供支持、帮助克服障碍等策略培养教师领导者。
出版日期
2011
单位
河北师范大学
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