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摘要
音乐课程作为美育教育的重要学科之一，其地位越来越高，高职院校作为培养人才的摇篮，应秉持素质教育的原则，对学生进行有效全面的培养。但研究表明，很多高职院校中的音乐教育还存在一些问题，诸如教学设施落后、教学内容老化等，影响了音乐教学在高职院校中的作用，阻碍了对学生的美育培养。为使美育教学的效果更好，不断增强学生的创造能力和审美能力，提高音乐教学的质量，本文将结合教学实际，分析现阶段高职院校中音乐教学存在的问题，并提出相应的解决措施，力求帮助音乐教学走出困境，从而丰富院校学生的音乐课堂，帮助学生理解音乐知识，提高学生的审美能力。
- 出版日期2022
- 单位湖南水利水电职业技术学院
