国际交换生项目是实现教育国际化的重要途径之一,其培养模式与机制正在不断完善成熟,但很多方面还存在着亟待解决的问题。文章分析了国际化教育背景下交换生培养机制模式存在的问题和难点,立足于本校发展的实际情况,从建立交换生培养新模式、引导学生攻克语言难关、统一学分转换与认证、健全完善专业课程设置等方面提出解决方案。
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