具有丰富的舞台表演经验的专业教师是开展昆曲表演人才培养的先决条件。昆曲演员转型做教师,不仅可以有效保障昆曲表演专业的教学质量与人才的培养质量,而且这种身份转型同样是艺术职业学校双师型教师培育的有效途径。本文通过对昆曲表演及教学实践的观察与研究,提出完成由昆曲演员到教师转型的四项必要条件:葆有不忘初心的职业热情、适应教师职业的环境特点、补齐教师职业素养的短板和端正终身学习的实践态度。
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