作为一所应用型本科高校,如何培养大学生的社会实践能力,使其毕业后能否尽快适应社会是全体高校教育工作者需要思考和研究的课题。本文通过大学生在"进社会"过程中存在的思想观念、个人主动性、心理以及学校组织形式与渠道等方面的问题进行分析,有针对性地提出解决对策。
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