本文针对当前英国少数民族教育政策的现状,通过分析英国教育政策,尤其是少数民族教育政策的制定和落实,指出英国教育政策明为公平,实为不公之教育现实,提出英国教育政策中存在的隐性种族歧视之事实,剖析了其内在的本质和原因,指出了少数民族教育不公平的现实。
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