目前,高校大学生的主体是90后,随着时代的不断发展,90后大学生在思想、行为、心理等方面都呈现出了独特之处,他们的个性突出,不同于以往的大学生,因此,高校管理制度也应该与时俱进,从而达到高校思想教育的目标,满足90后大学生的需求。本文分析了90后大学生的特征以及目前高校管理中存在的问题,并因此而提出一些建议和意见,从而有效的转变90后大学生管理方式。
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