思政教育是目前学生品格形成的重要手段和育人方式,在课程教学中加强对学生思想政治素养的提升有助于让学生具备更加优秀的品质。护理基础是众多医学护理专业中重要的组成部分,在整个医护人员培养过程中占有重要地位,当前的护理专业课程教学必须将课程思政理念与相应的专业知识进行深度融合,才能帮助护理专业课程教学实现更高的课堂效果,为临床护理专业培养更多高素质、高水平的人才。基于此,文章主要对课程思政教学在护理专业课程中的应用效果进行了综合的分析。
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