环境保护是当今社会发展的重要内容之一,受到了全人类的关注。环境保护作为地理课程的重要组成部分,有责任和义务深化环保教育,提升学生的环保意识。为此,本文在分析初中地理教学中渗透环保教育必要性的基础之上,从课堂到课外活动再到校本课程建设三方面提出了相关建议。
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