音乐教学是幼儿师范专业教育的重要组成部分,提高幼师音乐学习能力和音乐素养也是幼师音乐教学的重要目标。鉴于此,本文将分析幼儿师范专业音乐教学现状并针对性提出解决对策,旨在推动幼儿师范专业音乐教学的顺利开展。
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