用人单位在招聘中职毕业生的时候,越来越重视中职毕业生的写作能力和信息技术等方面的能力。由于中职毕业生学历在大中专院校的毕业生中属于比较低的学历,在竞争中难以和其他高层次学历的毕业生进行竞争。在这种情况下,学生自身的努力加上教师的思考,探索出一条信息技术应用于中职应用文写作的道路,就十分有必要。教师及时对教学中出现的问题进行反思并找出对策才能更好地教育学生,从而提高学生的应用文写作水平。
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