随着新课程的改革,需要我们对教学做出一定的变化,在教学中,需要充分的体现学生的主导地位,为了构建高效的英语课堂,要求在我们的教学中不仅要有教授学生的专业知识,更要教他们的学习方法,而教师在教学中也需要对自己的教学方法做出一定的改革。因此,在我们的英语教学中就引入了情景教学法的观念,本文就围绕着"情景教学法在初中英语课堂教学中的应用"做出了一些探究。
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