文章主要研究情商对于大学生就业质量的影响作用,将情商分成了自我情绪认知、情绪调控、自我激励、他人情绪认知和人际关系管理五个维度进行分析。通过对调查结果的方差分析及相关分析,验证了情商与就业质量存在显著的正相关关系。
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